儿童声乐初期培训方法

来源:    发布时间:2019-07-05

【重庆舍文流行音乐公司《VocalBalanceSystem声音动力学》】——儿童声乐初期培训方法

儿童声乐培训

在初期儿童声乐培训时,为了要做到用同等量的气息发出歌声,必须以念音节或字做练习,例如用音节构成的练习ma、me、mi、mo、mu或1a、1e、1i、1o、1需用同等量的气息来念清楚它们,也用同等量的气息来唱它们。

当发声器官开始能自由地操作,学生已彻底习惯于正确地分布正常量的呼吸,这时就可采用长音的练习,因为它不再会有什么造成勉强发声的危险了。

为使学生们的语音元素的拼音练习容易进行,可以先安排用辅音L结合所有元音,作为头几个练习。虽然这比较难发音,在发音时感到舌头有僵硬的倾向,可是渐渐能正确地发音之后,就能相反地得到舌头肌肉的特别的适应。

舌头的灵活性是发声中首要的问题。因为,这个器官是歌唱者的敌人,舌头时常起着顽固的障碍作用,使他们的嗓子不能自由。

——【重庆舍文流行音乐公司】

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